Сайта кӗр | Регистраци | Сайта кӗрсен унпа туллин усӑ курма пулӗ
 +0.3 °C
Пӗр паттӑрӑн ик алли тӑват ҫӗрӗн ҫапӑҫать теҫҫӗ.
[ваттисен сӑмахӗ]
 

Галина Белкова: И снова к вопросам преподавания культуры родного края…

Галина Белкова15.03.2017 19:228813 хут пӑхнӑ

На базе МБОУ «Починокинельская СОШ» Комсомольского района состоялся очередной V фестиваль учителей культуры родного края. На таких больших мероприятиях преподаватели обычно показывают открытые уроки, делятся своим опытом, организуют конкурсы творческих работ учителей и учащихся. Темы открытых уроков данного фестиваля были посвящены выдающимся землякам: Н.И.Ашмарину, В.И.Чапаеву, Зарифу Башири, а также материальной и духовной культуре чувашского народа, например, чувашскому календарю, обрядам рождения ребенка, современной медицине и образу жизни наших предков. Занятия на высоком уровне провели Катмакова Л.А. (МБОУ «Асановская СОШ»), Кокшина И.Н. (МБОУ «Починокинельская СОШ»), Петрова В.В. (МБОУ «Нюргечинская СОШ»), Гордеев В.Г. (МБОУ «Комсомольская СОШ №1»), Белкова Г.А. (МБОУ «Сюрбей-Токаевская ООШ»), Гисматуллина Г.З. и Кузьмина Н.В. (МБОУ «Починоинельская СОШ»). Профессионализм преподавателей не вызывает сомнений, так как большинство из них имеет высшую квалификационную категорию именно по предмету КРК, в своей работе старается использовать все приемы и методы педагогического мастерства, душой предан своему предмету, и старается передать обучающимся максимальный багаж своих знаний, умений и навыков. Также на фестиваль было представлено большое количество творческих работ учащихся. Эти работы нашли свое место на организованной выставке. Чего только здесь не увидишь: поделки из дерева, бисера, бумаги, соленого теста, вязаные спицами и крючком изделия, и пр. Просто глаза разбегаются, и можно только восхищаться фантазией и умелыми руками авторов работ и их руководителей. Многие учителя и учащиеся удостоились грамот Комсомольского отдела образования.

От имени участников фестиваля хочется выразить огромную благодарность администрации МБОУ «Починокинельская СОШ», всему педагогическому и трудовому коллективу школы за радушие и тепло, за отличную организацию работы фестиваля. Хочется верить, что и в последующие годы фестивали методических идей учителей культуры родного края успешно продолжат свою работу.

Но, конечно же, участники фестиваля не могли не обсудить и проблемные вопросы. Главный из них - будущее самого предмета культура родного края. До сих пор непонятно: почему в некоторых школах находят возможность для преподавания этого предмета, а в других – от него отказались? Неужели мы хотим вырастить молодое поколение «иванами, не помнящими родства»? Нужно признать и положительные стороны, например, что олимпиады по предмету проводятся регулярно, победители районного этапа не единожды занимали призовые места на республиканском этапе ВОШ. Но как в дальнейшем организовать подготовку участников олимпиады, если в дальнейшем не будет самого предмета? А ведь на уроки КРК учащиеся ходили с большим желанием! К тому же, ни один школьный предмет не является столь многогранным, как культура родного края. Ведь именно на этих уроках изучается не только история, материальная и духовная культура нашего народа, но и народов, которые живут бок о бок с нами, а какая разнообразная работа на них проводилась, столько нового и интересного они узнавали! Не надо забывать и тот факт, что предмет КРК учит толерантному отношению к представителям других народов, других вероисповеданий. А ведь это так значимо в современном мире!

Скоро пройдут Всероссийские проверочные работы по истории древнего мира в 5 классе, и даже в ВПР 7 и 8 вопросы призваны выявить именно знания национальной истории и культуры. Ответ на этот вопрос для пятиклассников не вызвал бы затруднений, если бы они изучали в школе КРК, в программу которой все эти материалы включены. Но…

Несомненно, выражаю надежду всех без исключения учителей, когда-либо преподававших и преподающих сейчас культуру родного края на то, что уже в будущем учебном году этот предмет найдет свое достойное место в учебном плане общеобразовательных школ республики, а Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики приложит для этого благородного дела все свои усилия.

P.S. Для продолжения изучения предмета «культура родного края» в школах имеются все условия. К примеру, кадры готовились Чувашским республиканским институтом образования на протяжении периода с 1992 года, многие из них являются учителями высшей и первой квалификационной категории. Школы республики обеспечены учебниками «Родной край» (автор Елена Енькка) в достаточном количестве. Для 4-6 классов выпущены прекрасные, насыщенные учебным и иллюстративным материалом цветные качественные учебники того же автора. Выпущены и имеются в распоряжении учителей электронные презентации к учебнику 5 класса, видео-уроки к учебникам 6-7 классов, профессионально разработаны Рабочие программы.

Будем верить, что весь этот имеющийся потенциал будет востребован.

 

На фото: Учащиеся МБОУ "Починокинельская СОШ" по старинной чувашской традиции встречают участников фестиваля с хлебом-солью

 
Редакцирен: Статьяна вырнаҫтарни редакци автор шухӑшӗпе килӗшнине пӗлтермест.

Комментариле

Сирӗн ятӑp:
Анлӑлатса ҫырни:
B T U T Ячӗ1 Ячӗ2 Ячӗ3 # X2 X2 Ӳкерчӗк http://
WWW:
ӐӑӖӗҪҫӲӳ
Пурӗ кӗртнӗ: 0 симв. Чи пысӑк виҫе: 1200 симв.
Сирӗн чӑвашла ҫырма май паракан сарӑм (раскладка) ҫук пулсан ӑна КУНТАН илме пултаратӑр.
 

Эсир усӑ курма пултаракан Wiki тэгсем:

__...__ - сӑмаха каҫӑ евӗр тӑвасси.

__aaa|...__ - сӑмахӑн каҫине тепӗр сӑмахпа хатӗрлесси («...» вырӑнне «ааа» пулӗ).

__https://chuvash.org|...__ - сӑмах ҫине тулаш каҫӑ лартасси.

**...** - хулӑм шрифтпа палӑртасси.

~~...~~ - тайлӑк шрифтпа палӑртасси.

___...___ - аялтан чӗрнӗ йӗрпе палӑртасси.

Orphus

Ытти чӗлхесем

Баннерсем

Шутлавҫӑсем